为进一步提升本科教学合格评估工作水平，学习借鉴兄弟学院在评估材料建设方面的先进经验，6月30日，我院评估工作组一行前往人工智能与电气工程学院（智能制造学院）开展专项交流调研。人工智能与电气工程学院办公室主任胡彩云及评建专员赖培林老师、谢源荣老师热情接待并参与座谈交流。

座谈会上，双方围绕评估指标体系解读、支撑材料整理逻辑、报告撰写规范等核心问题展开了深入探讨。评建专员赖老师详细介绍了该学院在评估准备工作中的创新举措，特别是其推行的“指标点独立成册”管理模式，即针对每个二级指标点编制独立的支撑报告，取代了传统的“盒装堆砌”模式。这一做法不仅实现了材料与指标的精准对应，还通过统一的排版格式和彩印装订，大幅提升了材料的查阅效率和规范化水平。

赖老师在交流中强调，评估材料的准备不仅仅是资料的汇总，更是对教学过程的梳理与反思。他建议我院在材料编制过程中，应注重“闭环思维”，确保每一项教学活动都有据可查、有果可依，同时要关注数据的时效性与准确性，建立动态更新机制。

针对目前我院评估材料编制中遇到的痛点，如跨部门数据获取难、版本迭代频繁等问题，双方进行了细致的经验分享。人工智能与电气工程学院分享了其利用学院官网“评建动态”栏目进行过程化留痕的经验，以及通过定期召开专题研讨会来统一思想认识的做法。这些宝贵的实践经验为我院解决类似问题提供了重要参考。

此次交流调研活动，不仅增进了两院之间的友谊，更为我院接下来的评估整改工作理清了思路。我院将认真消化吸收此次调研成果，结合本院实际情况，进一步优化分工协作机制，加快评建材料的修订完善，以更饱满的热情、更扎实的作风投入到本科教学合格评估工作中。

文案：程巧

摄影：程巧

编辑：李博

初审：郭珍红

复审：蔡嘉欣

终审：王世宇