为帮助2026级新生尽快适应大学学习生活，加强学院与学生之间的沟通交流，10月9日下午，国际教育学院在会议室举行2026级新生代表见面会。学院领导、辅导员老师、专业班主任与来自各专业的新生代表围坐一堂，围绕入学适应、学业规划、校园生活等话题展开坦诚而深入的交流。

见面会伊始，学院老师首先向新生代表介绍了国际教育学院的办学定位、人才培养特色以及近年来的发展成果。随后，话筒被递到学生手中，新生代表们逐一自我介绍，从家乡、专业聊到兴趣爱好。他们中有人来自省内，有人跨越千里；有人对专业充满期待，也有人还带着一丝迷茫，但共同点是：每个人都希望在这四年里找到属于自己的方向。

在自由交流环节，新生代表们抛出自己入学以来最关心的问题，话题集中在专业学习如何快速入门、社团活动与学业如何平衡、国际教育学院的国际化资源如何利用三个方面。接着，针对学院出国交流、短期访学等国际化项目，学院老师详细介绍了现有的合作院校资源和申请流程，鼓励同学们从大一就开始关注语言准备和学术积累，提早制定可执行的计划。

交流环节之后，学院老师对新生代表们提出几点期望：

一是尽快完成角色转换。从高中生到大学生，最大的变化不是知识难度的提升，而是学习方式的转变——从“被安排”到“自己安排”，从“等答案”到“找答案”。

二是善用平台资源。国际教育学院不仅是上课的地方，更是一个连接世界的窗口，学院鼓励同学们主动了解、主动争取，把学院的国际化资源转化为个人成长的加速度。

三是做连接者。作为新生代表，不仅要过好自己的大学生活，更要把见面会上的信息带回班级、带回宿舍，成为学院与学生之间的桥梁。

本次新生代表见面会既是一次面对面的沟通交流，也是一堂生动的入学教育课。通过交流，新生代表进一步了解了学院办学特色和资源平台，明确了大学阶段努力方向，增强了归属感和责任感。下一步，国际教育学院将持续关注新生成长需求，搭建更多师生交流平台，引导学生尽快适应大学生活、科学规划学业发展，在主动融入和积极实践中开启大学新篇章。